استثنایی

ورود وزیر امور خارجه به نجف اشرف دیدار وزیران خارجه قطر و ترکیه در دوحه با محوریت غزه و سوریه پاسخ قالیباف به ادعای نتانیاهو؛ بیچاره و پریشان شده‌اید علی لاریجانی: در امور کشور‌ها دخالت نمی‌کنیم، اما از جریان‌های مقاومت حمایت می‌کنیم فراخوان حماس برای روز‌های خشم در حمایت از غزه رایزنی سفیر انگلیس در تهران با سخنگوی وزارت خارجه حریق گسترده یک منزل مسکونی در خیابان خراسان تهران/سه آتش‌نشان مصدوم شدند وزیر خارجه مصر: برای تقویت همکاری ایران و آژانس انرژی اتمی تلاش می‌کنیم شرط «ترامپ» برای دیدار رؤسای جمهور روسیه و اوکراین جواد نکونام تبرئه شد واکنش فضائلی به اظهارات اخیر محسن هاشمی درباره وقوع جنگ فیلم /لاریجانی خطاب به خبرنگاران لبنانی: نیاز نیست همه مسائل اسلام در این جلسه حل شود روبیو: اخوان‌المسلمین در فهرست تروریستی قرار می‌گیرد مدیرعاملی استقلال باز هم تغییر کرد/ علی تاجرنیا سرپرست موقت شد سفارت عراق در واشنگتن/ توافق با ایران در چارچوب همکاری دوجانبه است
برچسب ها
اسامی نهایی پذیرفته شدگان تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۱ اعلام شد.
کد خبر: ۲۲۴۷۲۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۰۳

نتایج نهایی مرحله تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۱ بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار گرفت.
کد خبر: ۲۲۴۶۹۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۰۲

رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: در مرحله اول آزمون استخدامی مربی امور آموزش معلولین ۱۱۵۹ نفر نمره علمی لازم را برای ورود به مرحله ارزیابی تکمیلی کسب کردند.
کد خبر: ۲۱۲۶۲۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۷

سازمان آموزش و پرورش استثنایی در اطلاعیه‌ای از آغاز ثبت نام آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی مربی امور آموزش معلولین (کاردرمانگر و گفتاردرمانگر) خبر داد.
کد خبر: ۲۰۴۵۴۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۲۷

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: کاردرمان‌ها و گفتاردرمان‌های جذب شده از طریق آزمون مربی امور آموزش معلولین از تمام مزایای رتبه‌بندی و دیگر مزایای معلمان استثنایی برخوردار می‌شوند.
کد خبر: ۲۰۴۲۸۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۲۶

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: توانمندسازی معلمان مهم‌ترین عنصر طراحی مسیر شغلی معلمی و کارآمدترین ابزار کیفیت بخشی و بهبود مستمر نظام آموزش و پرورش است.
کد خبر: ۱۹۵۷۳۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۳۱

کلاس اول دبستان در مدارس عادی ثبت‌نام کردم اما در نوشتن دیکته کُند بودم، معلم بسیار بدرفتاری می‌کرد؛ در نهایت به اصرار معلم به مدرسه استثنایی آمدم و تا امروز که کلاس دهم هستم در مدرسه استثنایی درس می‌خوانم!
کد خبر: ۱۶۳۰۸۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۹/۱۹

آخرین اخبار