جزئیات اجرای آیین‌نامه جذب استعداد‌های برتر در دانشگاه فرهنگیان / این افراد در آموزش و پرورش استخدام می‌شوند جاده چالوس یک‌طرفه شد واکنش وزیر آموزش و پرورش به استعفای معلمان دستگیری معاند مجازی در تهرانپارس/ انتشار اخبار کذب و مطالب تفرقه‌افکنانه اولین برف پاییزی در راه البرز مرکزی است/ ۶ استان در محاصره بارش‌های شدید سامانه بارشی تشدید می‌شود/۶ استان در آماده‌باش سیلابی قرار گرفتند مجوز کشتار و عرضه گوشت اسب و قاطر و الاغ صادر شد؟ سرشبکه معاملات فردایی و کاغذی با ۱۰ همدستش به دام افتاد/ گردش مالی ۲۴۰ هزار میلیاردی متهم ردیف اول موج بارشی جدید از ۷ مهر؛ کاهش دما در تهران و بارش در این مناطق انسداد هر دو باند تونل توحید از ساعت ۲۴ امشب الی ۵ صبح روز بعد وزارت بهداشت خط قرمز‌های لوازم آرایشی را اعلام کرد / ۴ ماده با محدودیت و ممنوعیت واکنش پلیس به ویدئوی جنجالی ضرب و شتم دو نوجوان توسط مأمور گشت در سنندج شیوع کرونا در کشور ۲ برابر شد؟ / عبور موارد مثبت از آستانه هشدار آغاز ثبت‌نام آزمون کارشناسان رسمی دادگستری از امروز دوشنبه سه‌شنبه بدون خودرو؛ درخواست رئیس‌جمهور از کارمندان بستان گرم‌ترین شهر جهان شد / دهلران و آبادان دوم و سوم شدند / ۸ شهر ایران در جمع گرم‌ترین‌های دنیا

صحرایی: معلمان با تست و کنکور شناسایی نمی‌شوند

صحرایی: معلمان با تست و کنکور شناسایی نمی‌شوند رضامراد صحرايي گفت: معلم خوب هم مسأله اصلی کشور و هم راه حل مسائل و مشکلات کشور است؛ معلم را باید شناسایی کنیم، معلمان با تست و کنکور شناسایی نمی‌شوند.
تاریخ انتشار: ۱۵:۵۱ - ۲۵ بهمن ۱۴۰۲ - 2024 February 14
کد خبر: ۲۲۸۳۵۴

به گزارش راهبرد معاصر، رضامراد صحرايي وزير آموزش و پرورش در آيين تكريم سعيد غياثي سرپرست دانشگاه فرهنگيان و معارفه رجبعلي برزويي رئيس دانشگاه فرهنگيان كه امروز در اين دانشگاه برگزار شد، ضمن تبريك اعياد شعبانيه، اظهار كرد: مسؤولیت‌ها امانت‌های بزرگ هستند كه باید به بهترین شکل تحویل دیگری داد.وي با بيان اينكه دانشگاه فرهنگیان، نرم‌افزار تربیتی آموزش و پرورش است و گفتمان تربیت معلم باید در جامعه شکل بگیرد، افزود: تحولي كه در دانشگاه فرهنگيان در دولت سيزدهم اتفاق افتاده است، قابل مقايسه با كل تاريخ تربيت معلم نيست.

 

وزير آموزش و پرورش با بيان اينكه هيأت مميزه مركزي دانشگاه فرهنگيان همسنگ وزارت علوم و بهداشت است، گفت: در حال حاضر دانشگاه فرهنگيان كنكور اختصاصي براي خودش دارد. همچنين دانشگاه فرهنگيان در برنامه هفتم توسعه جايگاهي پيدا كرده است كه عنوان شده است كسي به جز مسير دانشگاه فرهنگيان نبايد وارد آموزش و پرورش شود.صحرايي با طرح اين پرسش كه «چرا تربيت معلم براي آموزش و پرورش مهم است؟»، افزود: این باور در کشور ایجاد شده است، که معلم خوب هم مسأله اصلی کشور و هم راه حل مسائل و مشکلات کشور است. معلم را باید شناسایی کنیم، معلمان با تست و کنکور شناسایی نمی‌شوند.


وي با بيان اينكه دانشگاه فرهنگیان، وزارت آموزش و پرورش آینده کشور است، گفت: برگزاري دوره‌هاي 4 ساله و توانمندسازي معلمان فعلي از اقدامات دانشگاه فرهنگيان است.وزير آموزش و پرورش ادامه داد: در آيين‌نامه مسير رشد معلمي كه از رتبه‌بندي برآمده است، معلمان مبتني بر مسيري كه دانشگاه فرهنگيان براي رشدشان ترسيم مي‌كند، فعاليت مي‌كنند. وزير آموزش و پرورش با تأكيد بر اينكه دانشگاه فرهنگیان نگین آموزش و پرورش است با اشاره به تربیت معلم براي آینده کشور است، گفت: معلم چند ساحتی باید تربیت شود./ فارس

مطالب مرتبط
ارسال نظر
captcha
پرطرفدارترین اخبار
آخرین اخبار