وزیر آموزش و پرورش: هزینه‌های تاج گل و پیام تسلیت صرف مشارکت در مدرسه سازی شود

سلام
تسلیت عرض میکنم
روحشان شاد و قرین الطاف الهی

خداوند تمام درگذشتگان را قرین رحمت خویش قرار دهد.

وقتی رییس جمهور اقای باغگلی را معرفی کرد معلمان از این معرفی بسیار تعجب کردن، و تمام گروهای صنفی معلمان ووحتی معلمان ساده که درگیر هیچ مسئله نمیشوند موجب تعجبشان شد و اعتراض کردند

دومین وزیر پبشنهادی برخلاف باغگلی بسیار گزینه مناسب تری بود بسیار بسیار بهتر و شابسته تر و برای وزیر خوب بود اما عالی نیود اما معلمان و گروهای صنفی به دنبال گزینه عالی بودن که اموزش پرورش را ار اینهمه خود تحقیری و بیرون تحقیری و بحران نجات دهد معرفی فیاضی جرقه امید شد که رییس جمهور اعتراض معلمان را شنیده و انها گفتند خوب فیاضی خوب است اما وزارت به این حساسی هنوز ادم بهترو شایسته تر میخواهد و برای همین باز هم معلمان با فیاضی مخالفت کردند در صورتی که فیاضی وعده های خوب و عالی و کارساز در مورد رتبه بندیو صندوق دخیره فرهنگیان و اموزش و دانش اموزان داده بود و معلمان منتظر بودند
گزینه سوم بسیار بسیار بهتر از فیاضی باشد اما در کمال بهت و تججب وزیر پیشنهادی سوم نه تنها در حد و انداره فیاضی نیود بلکه به مرانب بدتر بود یدون دادن راهکار ،بدون دادن ایدهیک شبه به مجلس معرفی شد ورای آورد اگر معلمان و گزه های صنفی میدانستند وریر پیشنهادی سوم نخ تنها لز وزیر پیشنهادی دوم بهتر نمیشود و حتی بدتر هم میشود صد درصد با فیاضی مخالفت نمیکردند
اعتراض انها به گزینه بهتر از فیاضی یود نه بدتر
حداقل فیاضی راهکارهای خوب و قاطع در مورد رتبه بندی و صندوق داد
توقع معلمان گزینه شابسته تر و بهتر از فیاضی بود نه اینکه بل دولت لج کنند از رییس جمهوری انتظار میرفت گزینه بهتر فیاضی معرفی کند نه گزینه بسیار بسیار پایین تر از فیاضی
شما به سخنان وزیر پیشنهادی دوم و سوم گوش دهید که ببینید نوری چه مفت مسلم و از سر راحت طلبی نمایندگان مجلس وزیر شد
این‌وزیر از سوی مجلس به معلمان تحمیل شد چون انگار مجلس حوصله بیش ار این نداشتند سر وزیر اموزش پزورش وقت بگذارند و وزیر پیشنهادی به چهازم برسد

ما ندیده یودیم وزیر پیشنهادی سوم تا به این لحظه به این راحتی رای بیاورد

وقتی رییس جمهور اقای باغگلی را معرفی کرد معلمان از این معرفی بسیار تعجب کردن، و تمام گروهای صنفی معلمان ووحتی معلمان ساده که درگیر هیچ مسئله نمیشوند موجب تعجبشان شد و اعتراض کردند انتصاب بسیار نا به جایی بود

دومین وزیر پبشنهادی برخلاف باغگلی بسیار گزینه مناسب تری بود بسیار بسیار بهتر و شابسته تر و برای وزیر خوب بود اما عالی نیود اما معلمان و گروهای صنفی به دنبال گزینه عالی بودن که اموزش پرورش را ار اینهمه خود تحقیری و بیرون تحقیری و بحران نجات دهد معرفی فیاضی جرقه امید شد که رییس جمهور اعتراض معلمان را شنیده و انها گفتند خوب فیاضی خوب است اما وزارت به این حساسی هنوز ادم بهترو شایسته تر میخواهد و برای همین باز هم معلمان با فیاضی مخالفت کردند در صورتی که فیاضی وعده های خوب و عالی و کارساز در مورد رتبه بندیو صندوق دخیره فرهنگیان و اموزش و دانش اموزان داده بود و معلمان منتظر بودند
گزینه سوم بسیار بسیار بهتر از فیاضی باشد اما در کمال بهت و تججب وزیر پیشنهادی سوم نه تنها در حد و انداره فیاضی نیود بلکه به مرانب بدتر بود یدون دادن راهکار ،بدون دادن ایده یک شبه به مجلس معرفی شد ورای آورد اگر معلمان و گزه های صنفی میدانستند وریر پیشنهادی سوم نخ تنها لز وزیر پیشنهادی دوم بهتر نمیشود و حتی بدتر هم میشود صد درصد با فیاضی مخالفت نمیکردند
اعتراض انها به گزینه بهتر از فیاضی یود نه بدتر
حداقل فیاضی راهکارهای خوب و قاطع در مورد رتبه بندی و صندوق داد
توقع معلمان گزینه شابسته تر و بهتر از فیاضی بود نه اینکه بل دولت لج کنند از رییس جمهوری انتظار میرفت گزینه بهتر فیاضی معرفی کند نه گزینه بسیار بسیار پایین تر از فیاضی
شما به سخنان وزیر پیشنهادی دوم و سوم گوش دهید که ببینید نوری چه مفت مسلم و از سر راحت طلبی نمایندگان مجلس وزیر شد
این‌وزیر از سوی مجلس به معلمان تحمیل شد چون انگار مجلس حوصله بیش ار این نداشتند سر وزیر اموزش پزورش وقت بگذارند و وزیر پیشنهادی به چهازم برسد

ما ندیده یودیم وزیر پیشنهادی سوم تا به این لحظه به این راحتی رای بیاورد