وزیر آموزش و پرورش:هیئت ممیزی رتبه بندی معلمان در حال تعیین است
یوسف نوری گفت: آئین‌نامه و هیئت ممیزی رتبه بندی معلمان در حال تعیین است و پس از تصویب به سرعت مجری آن خواهیم بود.
به گزارش راهبرد معاصر یوسف نوری ظهر امروز در آیین بهره‌برداری از مدرسه استثنایی شهید سلیمانی شهر حسن آباد فشافویه، اظهار کرد: عبادت حاج قاسم زبانزد عام و خاص بود و زمان و شهادت او نیز در صبح جمعه از بهترین اوقات بود که در راه ولایت با شهادت رسید و پایه گذار ولایت حضرت زهرا (س) است. یوسف نوری در پاسخ به سوال خبرنگار تهران نیوز درباره نحوه اجرای لایحه رتبه بندی معلمان و تبدیل وضعیت نیروهای حق‌التدریس و معلمان نهضت سوادآموزی، افزود: اقدامات لازم برای رتبه‌بندی معلمان در حال انجام بوده و آئین نامه و هیئت ممیزی آن در حال تعیین است، بنابراین وزارت آموزش و پرورش پس از تصویب به سرعت مجری آن خواهد بود.
وی با اشاره به اینکه مجمع خیرین مدرسه ساز کشور در طول بیش از دو دهه فعالیت منشأ برکات بسیاری بوده و هست، گفت: خشت هایی که خیرین مدرسه سازی مانند اکبر ابراهیمی گذاشته اند، برگرفته از خاندان اهل بیت علیهم السلام بوده و این خشت تا بهشت می رود و این وعده الهی است.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: پس از شهادت شهیدان رجایی و باهنر، بنیان نهادن مجمع خیرین مدرسه ساز است که از سال ۱۳۷۷ فعالیت خود را آغاز کرده و منشا برکات بسیاری بوده است.
نوری انفاق در حد اعلای امکان در راه تحصیل علم را بسیار ارزشمند خواند و بیان کرد: ساخت مدرسه برای جامعه دانش آموزان مستجاب الدعوه استثنایی با نیازهای ویژه نشان‌دهنده نشان‌گذاری صحیح خیرین مدرسه ساز است، از این‌رو خیرانی مانند اکبر ابراهیمی باید به عنوان الگو و نمونه بارز انفاق در حوزه مدرسه‌سازی معرفی شوند.
وزیر آموزش و پرورش در خصوص تبدیل وضعیت و تعیین تکلیف نیروهای حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی، گفت: آنچه را که مجلس در خصوص استخدام و تبدیل وضعیت نیروهای آموزش و پرورش تعیین کرده، انجام داده‌ایم و فعلا برنامه جدیدی برای تعیین تکلیف نیروهای دیگر نداریم.
نوری در خصوص سیاست‌های وزارتخانه در نوسازی مدارس از جمله در استان تهران، تاکید کرد: در کنار برنامه‌ها و تخصیص اعتبارات دولتی، مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان تهران از سال ۱۳۸۹ شکل گرفته و اقدامات خوبی را انجام داده، از سویی سازمان نوسازی مدارس از اعتبارات مقاوم‌سازی کارهایی را آغاز کرده اما با توجه به وسعت زیاد کار و نیاز بالای منافع مالی، باید با تمرکز بیشتری کار را به جلو برد.
وی تصریح کرد: راه‌هایی برای سرعت بخشیدن به روند نوسازی مدارس در کشور پیشنهاد شده و به محض آنکه به نتیجه برسند، با شتاب بیشتری کارها را به پیش می‌بریم.