محمد سرگزی به عنوان رئیس کمیسیون قضایی و حقوقی مجلس انتخاب شد شورای نگهبان ادعای یکی از نمایندگان سابق مجلس درباره دریافت پول در قبال تأیید صلاحیت را رد کرد انفجار‌های کنترل شده در بخش میانکوه شهرستان اردل رئیس سازمان بسیج مستضعفین: زمان تاب‎‌آوری اسرائیلی‌ها ۵ آبان و انتخابات کنست است/ زمان تاب‌آوری آمریکایی‌ها ۱۲ آبان است ابلاغ سلام و دعای رهبر انقلاب به رزمندگان در تنگه هرمز دیدار طائب با مهرداد اخلاقی/ وزیر پیشنهادی دفاع بر اهمیت توسعه توانمندی‌های فناورانه تاکید کرد حمله به ستاد قوه قضائیه تکذیب شد شنیده شدن صدای انفجار در منطقه کوهستک و بخش‌هایی از سیریک انفجار دومین سوپر نفتکش بعد از برخورد با مین دریایی امام‌جمعه اهل‌سنت هیدوچ: امنیت و کرامت زنان باید حفظ شود/ ضرورت پیگیری حوادث خشونت‌آمیز در بلوچستان رهبر انقلاب: در زمانه‌ای که شبکۀ خبیث استکبار با ایجاد انواع محدودیت‌های مربوط به امور درمان و دارو به دنبال تحمیل رنج بر ملّت بزرگ ایران است، کرامت پرستاران تأثیر مهمّی بر سلامت و امنیّت جسمی و روحی جامعه دارد فرمانده سپاه تهران: در همه عرصه‌ها برای دفاع و تهاجم در اوج آمادگی قرار داریم پزشکیان به ارمنستان می‌رود پزشکیان: با بمب و موشک نمی‌توان یک جامعه را وادار به تسلیم کرد دریادار سیاری: تنگه هرمز بسته است/ تا زمانی که کشور‌ها به دنبال تأمین بنزین و گازوئیل هستند، یعنی تنگه هرمز بسته است

سوال مجلس از صحرایی درباره اعتراضات رتبه بندی معلمان

سوال مجلس از صحرایی درباره اعتراضات رتبه بندی معلمان سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به طرح سئوال از وزیر آموزش و پرورش در خصوص چگونگی اعمال تأثیر قطعی معدل در نتایج کنکور و رسیدگی به اعتراضات رتبه بندی معلمان ، گفت: نماینده سئوال کننده از پاسخ‌های وزیر آموزش و پرورش قانع نشد.
تاریخ انتشار: ۲۰:۳۳ - ۳۰ مرداد ۱۴۰۲ - 2023 August 21
کد خبر: ۲۰۰۶۹۰
تعداد نظرات: ۱ نظر

به گزارش راهبرد معاصر؛ احمدحسین فلاحی سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به نشست امروز کمیسیون متبوعش گفت: در نشست امروز سوال خانم مقصودی نماینده بروجرد از وزیر آموزش و پرورش با حضور آقای صحرایی و معاونان وی مورد بررسی قرار گرفت.

وی با بیان اینکه نماینده سوال کننده 3 سوال را مطرح کرد، افزود: سوال نماینده سوال کننده در خصوص تاثیر معدل در پذیرش دانشجو، رتبه بندی معلمان شاغل و بازنشسته و انتصابات سیاسی و استخدام های غیربومی بود که با پاسخ وزیر آموزش و پرورش همراه شد.

فلاحی عنوان کرد: در خصوص بخش اول سئوال، با توجه به تفاوت فاحش کیفیت مدارس در تدریس، امکانات آموزشی و همچنین تشریحی بودن سوالات امتحانات نهایی، این سوال از نماینده سئوال مطرح شده است و وزیر آموزش و پرورش نیز پاسخ‌های خود را ارائه و عنوان کرد که باید تحلیل دقیقی از نتایج کنکور و روش جدید برگزاری کنکور داشت.

سخنگوی کمیسیون آموزش تصریح کرد: برای ارزیابی نهایی نحوه برگزاری کنکور نظر قطعی وجود ندارد چراکه نتایج نیاز به تحلیل و بررسی دارد که با سال‌های گذشته چه تفاوتی داشته و آیا به نفع مناطق محروم بوده یا به ضرر؛ این مصوبه متعلق به شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده و ما از همان ابتدا به آن انتقاد داشتیم ولی برای بررسی دقیق کارشناسی باید نتایج تحلیل و بررسی شود.

فلاحی همچنین درباره بخش دوم سئوال مطرح شده در نشست امروز کمیسیون نیز خاطرنشان کرد: بر اساس گزارش ارائه شده در نشست امروز کمیسیون، اعتراض معلمان نسبت به رتبه بندی در هیأت های ممیزه در حال بررسی است و سهم دولت به صندوق بازنشستگی نیز باید پرداخت شود. نهایتا نماینده سئوال کننده از پاسخ‌های وزیر قانع نشد.

وی افزود: در بخش دیگری از نشست امروز بررسی عملکرد قرارگاه اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در دستور کار کمیسیون قرار داشت که در این زمینه باید 17 قانون دیگر به تصویب برسد؛ ضمن اینکه کمیسیون آموزش نیز برای اجرای سند تحول در قانون بودجه اعتبار ویژه در نظر گرفته است و این سند باید اجرایی شود./تسنیم

مطالب مرتبط
ارسال نظر
captcha
نظرات بینندگان
انتشار یافته: ۱
در انتظار بررسی:
غیر قابل انتشار: ۱
امیر رضایی
Iran (Islamic Republic of)
۲۱:۴۷ - ۱۴۰۲/۰۵/۳۰
0
0
وزارت آموزش و پرورش به تعهداتش در خصوص رتبه‌بندی معلمان عمل نکرد و موجب بی اعتمادی معلمان شد و این یعنی پاشید ن نمک بر زخم معلمان