به گزارش راهبرد معاصر در ادامه بررسی لایحه رتبه بندی معلمان توسط مجلس، یکشنبه ۹ آبان ماه این لایحه با رای نمایندگان برای بررسی بیشتر، مجدداً به کمیسیون آموزش مجلس فرستاده شد. مهرداد ویس کرمی نماینده مجلس و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در این باره به تسنیم گفت: در جلسه غیرعلنی امروز مجلس، دولت نظرات خود را درباره لایحه رتبه‌بندی معلمان بیان کرد. بنده از همان ابتدا معتقد بودم لایحه رتبه بندی فرهنگیان دارای اشکالات متعددی است. ماده ۴ (تخصیص رتبه‌ها) دارای ابهام است.
وی افزود: مقرر شد لایحه رتبه‌بندی معلمان مجدد به کمیسیون آموزش مجلس برگردد، نظر نهایی دولت گرفته شود و در چارچوبی که توافق اجرایی وجود دارد ظرف مدت ۱۰ روز تعیین تکلیف و به صحن علنی مجلس ارسال شود.
نماینده مردم لرستان در مجلس شورای اسلامی با ذکر آمار مشمولان لایحه رتبه‌بندی معلمان، درباره برخی ابهامات لایحه رتبه‌بندی معلمان گفت: عدم ارتباط مشخص بین مدرک و رتبه؛ عدم تعیین تکلیف حدود بیش از ۱۲۰ هزار فرد دارای مدرک کمتر از لیسانس؛ برابر دانستن افراد دارای مدرک لیسانس و کمتر از آن؛ برابر دانستن افراد دارای مدرک کارشناسی ارشد و دکترا از جمله ابهامات این لایحه است. همچنین دولت نیز ابهامات مالی را مطرح کرده که بر این اساس مشمول اصل ۷۵ می‌شود، چون دولت در حد لایحه متعهد شده است.
در ماده ۴ لایحه رتبه‌بندی معلمان که از سوی دولت به مجلس شورای اسلامی ارائه شده، مقرر گردیده است، ۷۵ درصد معلمان در رتبه‌های ۳ تا ۵، و ۲۵ درصد معلمان در رتبه‌های ۱ و ۲ قرار بگیرند.
در جدول زیر آمار مشمولان لایحه رتبه‌بندی معلمان به تفکیک مدارک تحصیلی مشمولان برای معلمان و شاغلان سایر سمت‌ها ارائه شده است.
| دیپلم | فوق دیپلم | کارشناسی | کارشناسی ارشد | دکترا | جمع ردیف | |
| معلمان | ۹٫۷۳۱ | ۵۳٫۷۸۷ | ۳۱۹٫۶۱۵ | ۱۱۴٫۴۴۹ | ۳٫۰۰۰ | ۵۰۰٫۵۸۲ |
| سایر سمت‌ها | ۵۳٫۲۱۳ | ۱۲٫۵۲۲ | ۱۶۰٫۳۸۵ | ۷۱٫۵۵۱ | ۱٫۵۵۱ | ۲۹۹٫۲۲۲ |
| جمع ستون | ۶۲٫۹۴۴ | ۶۶٫۳۰۹ | ۴۸۰٫۰۰۰ | ۱۸۶٫۰۰۰ | ۴٫۵۵۱ | ۷۹۹٫۸۰۴ |
از ابهامات دیگر لایحه رتبه‌بندی معلمان که در گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی به آن اشاره شده است، ماده ۸ این لایحه است. تعریف و تعداد مشمولان لایحه رتبه‌بندی شامل عدم بیان تعریف مشخص از واحد آموزشی یا تربیتی و عدم شفافیت وضعیت معلمان شاغل در سمت‌های اداری (۹۰ درصد شاغلان سمت‌های اداری وزارت آموزش و پرورش معلمان هستند) از جمله ابهامات ماده ۸ لایحه رتبه‌بندی معلمان ذکر شده است.
علی الهیار ترکمن، معاون اسبق برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در تابستان سال جاری آمار معلمان شاغل در سمت‌های اداری (بخشنامه ۲۳۰) را حدود ۳۵ هزار نفر ذکر کرده بود (کارکنان بخش اداری وزارت آموزش و پرورش حدود ۴۰ هزار نفر هستند). البته باید به این تعداد، ۱۰ هزار معلمی که به مدارس غیردولتی مامور شده‌اند و عمدتاً به عنوان مدیر و معاون در این مدارس مشغول به کار هستند را نیز اضافه کرد بر این اساس حدود ۴۵ هزار معلم در سمت‌های اداری مشغول به کار هستند.
طبق ماده ۸ لایحه رتبه‌بندی معلمان، معلمان شاغل در واحدهای غیرآموزشی و غیرتربیتی و شاغلین در پست‌های اداری مصوب، مشمول رتبه‌بندی نخواهند شد./آرمان شرق