ایرادات کارنامه صادر شده به عنوان رتبه نهایی رتبه بندی معلمان
بررسی های کانال مطالبات فرهنگیان نشان می دهد که متاسفانه پس از تایید مدیران و ارزیابی توسط ارزیابان ، کارنامه هایی که به عنوان نتیجه رتبه بندی معلمان برای هیات های ممیزه ارسال شده است ، دارای ایرادات فراوانی هستند .
به گزارش راهبرد معاصر بررسی های کانال مطالبات فرهنگیان نشان می دهد که متاسفانه پس از تایید مدیران و ارزیابی توسط ارزیابان ، کارنامه هایی که به عنوان نتیجه رتبه بندی معلمان برای هیات های ممیزه ارسال شده است ، دارای ایرادات فراوانی هستند .
به عنوان مثال ، با وجود اینکه همکار ما مجموع امتیاز و حداقل های لازم برای کسب رتبه استاد معلم را کسب نموده است، اما در کارنامه برای ایشان "فاقد رتبه " درج شده است .
از طرفی با وجود اینکه سقف مجموع امتیاز ۱۰۰۰ امتیاز بوده و سقف هر یک از مولفه ها نیز مشخص است، در کارنامه ها سقف های مجموع بالاتری درج شده است و در برخی مولفه ها خصوصا در مولفه های حرفه ای و تجربه که به ترتیب سقف ۲۴۰ و ۲۰۰ امتیازی دارند ، گاها تا ۲۸۰ و ۲۲۰ امتیاز درج شده است!!
در مرحله ارزیابی هم اطلاع رسانی ناقص و مبهم وزارت آموزش و پرورش موجب شد که برخی ارزیابان در دو بخش مشارکت در کارگروه ها و تدریس به همکاران به جای افزایش ۱۵ و ۱۰ امتیازی به همکاران، اقدام به کاهش ۴۵ و ۲۰ امتیازی در این دو بخش نمایند !
ایرادات فراوان و پی در پی نشان می دهد که به این سامانه به عنوان مرجعی برای رتبه بندی فرهنگیان هرگز نمی‌توان اعتماد و اطمینان کرد./کانال بزرگ پیگیری مطالبات فرهنگیان
انتشار یافته: ۱۹
در انتظار بررسی: ۰
غیر قابل انتشار: ۷
وقتی دنبال بهانه برای تاخیر در اجرای درست رتبه بندی وجود دارد بهانه ها را هم می توانند جور کنند !!!
با توجه به موارد فوق حق معلمان در رتبه بندی ضایع می شود و رتبه بندی آنطور که ما از اون انتظار داشتیمپیش نرفت به ضرر معلمان تمام میشود. توکل بر خدای مهربان