نرخ‌های تردد در محدوده کنترل آلودگی هوا در مهر ماه اعلام شد + جزئیات  طوفان و گردوغبار مدارس زابل را در اول مهر تعطیل کرد نتیجه آزمون استخدامی آموزش و پرورش اعلام شد مدارس تهران تک‌شیفتی می‌شوند هشدار نارنجی هواشناسی برای شمال کشور؛ بارش‌های شدید و سیلاب در راه است احکام متهمان حادثه هشتم مهر زاهدان صادر شد جاده چالوس مسدود شد بازگشت ساعت فعالیت مترو تهران به روال عادی از اول مهرماه هر ۵ دقیقه یک ایرانی به آلزایمر مبتلا می‌شود/سونامی آلزایمر در راه است آغاز موج بازگشت مسافران تعطیلات پایان تابستان/ هشدار پلیس نسبت به تبعات شتاب‌زدگی رانندگان هر دو مسیر تونل نیایش تهران امشب مسدود است ماجرای سکته کلثوم اکبری در زندان؛ این زن در آخرین جلسه محاکمه از حال رفت! + فیلم تصاویری از سرنوشت تلخ دریاچه ارومیه + ویدئو هوای تهران در آستانه شرایط بنفش و بسیار ناسالم قرار گرفت تکذیب ادعا‌های رسانه‌های ضدانقلاب درباره یک زندانی زن راهداری: ترافیک فوق سنگین ۱۵ کیلومتری در محور خروجی گیلان

شرایط مدرسه تلویزیونی در مواجهه با کرونا

مدیر شبکه آموزش سیما در برنامه «مدرسه ایران» حاضر شد تا با تشریح شرایط صداوسیما در مواجهه با بحران کرونا، به پرسش‌هایی درباره مدرسه تلویزیونی ایران، پاسخ دهد.
تاریخ انتشار: ۲۰:۳۹ - ۱۸ تير ۱۳۹۹ - 2020 July 08
کد خبر: ۴۹۷۸۴

به گزارش راهبرد معاصر، احمدی افزادی در توضیح شرایط شبکه آموزش در آغاز کرونا، افزود: مهم‌ترین ماموریت ما در مقطع کنونی، آموزش رسمی در بخش آموزش و پرورش است که با تعطیلی مدارس کشور و ورود شبکه آموزش و شبکه چهار، درحال انجام است. تمرکز اصلی ما در این مدت بر روی آموزش رسمی بوده‌است.

 

او در ادامه گفت: ما تا قبل از دوره‌ی کرونا به آموزش به این شکل نپرداخته بودیم، در نتیجه نقاط ضعف و قوتمان را در این زمینه نمی‌شناختیم. هشتم اسفند به یک‌باره تمام روش‌های آموزشی کشور تعطیل شدند ما در کمتر از ۴۸ ساعت اقدام به ساخت برنامه مدرسه تلویزیونی ایران کردیم، درصورتیکه برای ساخت برنامه‌های تلویزیونی دست‌کم دوماه زمان لازم است.

 

مدیر شبکه آموزش اظهار کرد: من معتقدم که این اتفاق و آموزش تلویزیونی مسیر آموزش کشور را تغییر داد. شعار شبکه آموزش، فرصت‌های برابر آموزشی است. مدرسه تلویزیونی ایران در راستای همین شعار بود. عصر رسانه‌ی معلم آغاز شده است. تاکنون به دلایل مختلف ورود به این عصر دشوار بوده است اما در این شرایط ما به این مهم نزدیک شده‌ایم.


او سپس در پاسخ به اینکه آیا قابلیت‌های این رسانه بیشتر نیست و نباید قبل از درگیری با کرونا به این مساله پرداخته می‌شد، گفت: کاری را که شده، کم ارزش نبینیم. ما در بحران مبنا را بر چیزی که هست قرار می‌دهیم، نه بایدها. مسئولیت رسانه در این نقطه رساندن پیام از گیرنده به فرستنده است. بهتر است بخشی از این بایدها را در آموزش و پرورش بررسی کنیم. محتوا و تامین دبیران کاملا در اختیار آموزش و پرورش بوده است. فرم پرداخت به این محتوا در حوزه اختیارات ما بود و طبق استانداردهایی که به ما دادند برنامه ساختیم.

 

مدیر شبکه آموزش ضمن گله از برخی انتقادات، افزود: خیلی از انتقادات را باید از آموزش و پرورش پیگیری کرد. صداوسیما در تمام عرصه‌ها دلسوزانه وارد می‌شود. در این موضوع هم همینطور بود. صداوسیما وارد میدان شد. بسیار اتفاق افتاده که برنامه‌های تلویزیونی و خبرنگاران رسانه‌ی ملی به موضوعی ورود کرده‌اند اما نهاد مسئول در نهایت حاضر نشده. در این حالت بی‌اعتمادی به رسانه‌ی ملی شکل می‌گیرد، با اینکه ما وارد بازی شده‌ایم. رسانه ملی در این آوردگاه نباید توسط کسانیک ه می‌توانند حمایت کنند تنها بماند.

 

همچنین سارا سلیمی، مهمان دیگر برنامه‌ی مدرسه ایران در قالب پیشنهاداتی بیان کرد: سرمایه‌گذاری در بخش آموزش در رسانه‌ی ملی در دو بخش می‌تواند باشد. در کنار معلمین و مسائل مربوط به تعلیم و تربیت، می‌توانیم از هنرمندان نیز کمک بگیریم.


برنامه مدرسه ایران کاری از گروه اجتماعی شبکه چهار سیما است که هر سه‌شنبه ساعت ۲۱ از این شبکه پخش می‌شود. بازپخش این برنامه صبح پنجشنبه ساعت ۹ خواهد بود.

انتهای پیام

کلمات کلیدی: مدرسه تلویزیونی
مطالب مرتبط
ارسال نظر
آخرین اخبار